為進(jìn)一步落實(shí)柞水縣“三自”教育體系,打造“三自”課堂,促進(jìn)師生在活動(dòng)中加強(qiáng)實(shí)踐、交流和反思,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實(shí)踐能力。11月15日,縣教研室組織召開(kāi)了“初中數(shù)學(xué)備課研討會(huì)”和“為學(xué)而教”的小學(xué)數(shù)學(xué)主題研討會(huì),會(huì)場(chǎng)分別設(shè)在城區(qū)一中和一小。
初中數(shù)學(xué)備課研討主要由獲省“教學(xué)能手”汪家智老師做“賽教課的備課策略”經(jīng)驗(yàn)交流、縣教研室教研員張淑芳做“在教學(xué)準(zhǔn)備中如何落實(shí)課標(biāo)意識(shí)”主題分享、全體參與教師當(dāng)場(chǎng)裸備指定課題的教學(xué)設(shè)計(jì)并交流分享。讓老師們?cè)俅?/span>深化了“依綱靠本”是原則、靈活運(yùn)用是策略、教書(shū)育人是目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
研討交流中,教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)風(fēng)格各異,交流展示精彩紛呈,都能遵循新課標(biāo)要求和新課改理念,將我縣“三自”教育體系的要求靈活運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)和交流分享中。
城區(qū)一小數(shù)學(xué)教師謝志云、高陽(yáng)同課異構(gòu)六年級(jí)數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》,展現(xiàn)教師們?cè)趯?shí)踐探索中對(duì)“三自”教育的理解,對(duì)“三自”課堂的靈活駕馭,學(xué)生在質(zhì)疑思考中走向深度學(xué)習(xí),在小組交流中走向深度思考。同時(shí),優(yōu)秀教研組現(xiàn)場(chǎng)磨課環(huán)節(jié)也給全縣數(shù)學(xué)教師做了校本研修的引領(lǐng)和示范,數(shù)學(xué)教研員徐吉斌的“充實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),厚實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程”主題報(bào)告和陳明全的“感悟思想、積累經(jīng)驗(yàn),讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有味”專(zhuān)題分享,結(jié)合大量教學(xué)案例,從“如何為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)載體、提供豐富學(xué)習(xí)資源、設(shè)計(jì)豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)、充分經(jīng)歷探究過(guò)程”4個(gè)方面,給一線(xiàn)教師分享了課堂如何支持學(xué)生學(xué)習(xí)。
本次中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)的召開(kāi),有效解決了一線(xiàn)教師在課改中的困惑,將對(duì)我縣新時(shí)期課改深化與提升起到很好的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。
文稿編輯:敦山